邵陽新聞網10月12日訊（通訊員 姜凌暄）10月9日，雙清區(qū)火車中心完小召開勞動實踐教育課題中期研討會，圍繞《小學勞動實踐教育有效實施途徑的探究與創(chuàng)新》，課題組成員齊聚一堂，共同探討課題開展以來的感受。

研討會現場氣氛熱烈，與會者們積極發(fā)言，分享自己在勞動實踐教育方面的經驗和見解。課題組長指出，新時代中小學勞動實踐教育應緊密結合時代需求，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過開展豐富多彩的勞動實踐活動，如校園種植、手工制作、社區(qū)服務等，讓學生在實踐中體會勞動的價值和意義。

老師們也紛紛介紹了自己在教學中實施勞動實踐教育的具體做法。該校準備將自己編撰的校本教材納入課程體系，設置適合農村小學生的勞動課，確保學生有足夠的時間參與勞動實踐；有的學校與企業(yè)、社區(qū)合作，為學生提供更多的實踐機會；還有的學校通過開展勞動技能比賽等活動，激發(fā)學生的勞動熱情。

在研討過程中，大家還就勞動實踐教育的評價機制進行了深入探討。一致認為，應建立科學合理的評價體系，不僅要關注學生的勞動成果，更要注重學生在勞動過程中的表現和成長。同時，要充分發(fā)揮評價的激勵作用，鼓勵學生積極參與勞動實踐，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)。

此次集中研討會為課題提供了新的思路和方法。在大家的共同努力下，小學勞動實踐教育將不斷創(chuàng)新和完善，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出更大的貢獻。