“目前，邵陽縣的一些學校正在為開學作準備，可是，讓他們感到尷尬的是，新到的課桌椅因為質量爭議堆放在校園里一個多月了，至今無法正常投入使用。”（9月3日《湖南日報》）

據投訴者反映，課桌椅運到各學校后，人們發(fā)現與樣品相差很大。媒體記者也在調查后發(fā)現，這批課桌椅存在不同程度的偷工減料、氣味濃重，甚至舊材翻新等問題。

從媒體報道來看，投資1500萬元購買10萬套課桌椅，是邵陽縣為改善學校辦學條件，促進教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是該縣為民辦實事的一件好事；而且又是通過公開招標采購，應該算是監(jiān)管到場，程序合法。但何以“招標技術參數都有明確規(guī)定”10萬套課桌椅都成了“問題”桌椅呢？相關部門又何以遲遲不驗收呢？

對此，該縣政府采購辦負責人似已給出了答復，“他們只對招投標的過程負責，確保招標公正、公平，至于課桌椅質量的驗收，應當由使用單位教育局負責。”而教育局也就此作了回應，“發(fā)現課桌椅普遍存在重量未達標，鋼板薄，脫漆嚴重等問題，確實是貨不對板。教育部門已將這些情況報告給縣政府有關部門，并要求各學校不得使用，必須由權威部門驗收合格后才能使用。目前，質監(jiān)部門正在進行抽檢，結果還未出來。”

在商言商，作為生產商，不顧商業(yè)道德及良心，追求高額利潤是其本性；但作為采購方和監(jiān)管方，采購辦和教育部門對此負有不可推卸的責任。該辦在外宣資料上稱，“為了完善監(jiān)管細節(jié)，確保公平公正，該辦針對可能出現的情況，采取了一系列切實可行的對策和辦法”。但事實上，記者在調查后發(fā)現，在這次課桌椅的采購中，對驗收環(huán)節(jié)事先根本未做詳細要求，課桌椅就直接運到各學校，遲遲無人驗收，直到投訴發(fā)生后才請人來鑒定。如此監(jiān)管，談何有力？

孩子是家庭的希望，更是祖國的未來。“問題” 課桌椅，不嚴重影響10萬學生不的學習，更影響到10萬學生身體健康安全。

所以，“問題”課桌椅不能止于“堆放”，簡單擱置了事。當下，最有必要的還是要公開課桌椅招投標程序與生產成本、中標價格，接受社會監(jiān)督；同時，還需加強監(jiān)管，相關部門要介入調查，認真調查已暴露出的問題，嚴格追究相關人員的責任，真正做到監(jiān)管到位，查處到位。（白云深處）